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今天是小辰第二天上課
這個週末我一直幫他做心理建設
「星期一我們再去跟姊姊玩掃地掃地」、「要去玩溜滑梯跟球池喔!」
也跟媽媽達成共識--還是要讓他自己一個人在幼稚園裡
否則他會一直覺得我們只是帶他來玩
媽媽約九點時帶他來學校
沒有跟我一同前往的原因在於八點半到九點二十之間為小朋友自由活動時間
小辰對任何環境都是一開始最感到新鮮好奇
玩夠了他就覺得沒興趣了
星期五就是如此
因此等他熟悉環境之後他就想回家了
連他最喜歡的帶動唱都還沒上到
今天就想說等帶動唱時間到了在帶他來
果不其然
他很高興的跟其他小朋友唱唱跳跳
只是由於我在旁邊陪他
害其他小孩子也哭著要找媽媽
對老師真是不好意思
沒多久我就偷偷離開
只剩媽媽陪他
約再過十五分鐘我也接到媽媽電話
說她也跑到外面偷看他
讓他跟老師同學獨自相處
據說情形還不錯
跟同學老師一起玩貼紙
只是全程說英文
媽媽擔心小辰是否聽的懂
我想聽不聽的懂是其次
主要是能跟小朋友玩成一片
中間他也會發現我們不見了
會牽著老師要找我們
不過他沒有哭
老師會帶他去其他地方轉移注意力
(老師真辛苦)
一方面跟他說:「沒有啊!我們回教室好不好?」
他也會點頭說嗯
也肯讓老師抱了
媽媽後來就在樓下大廳等
約12點老師就將他帶下來了
他真的累了
也想回家了
可能也騙不動了
所以今天的課程就上到中午
不過我已經很滿足了
比星期五進步很多了
親愛的小辰,要繼續加油喔!
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