bosha65的部落格

從小辰開始上學時
老師就推動閱讀
這對我及小辰而言都是ㄧ大福音
小辰很喜歡閱讀
而我也樂於他養成這個好習慣
不僅在幼兒期可以開啟他的想像力及訓練專注力
最重要的是這項興趣可以跟著他長長久久
不會受限於空間或經濟能力

之前念幼幼班時
是小辰班上老師自己推動的
因此借回來的書都是老師的
那時很感激老師的用心
從這學期開始變成全校性活動
每ㄧ班學童在每ㄧ星期中皆可在學校圖書館借閱ㄧ本書

每位小朋友都有專屬的親子共讀手冊及借書證


小孩子對於喜歡的書總是愛不釋手
要如何讓小朋友學會"借及歸還"的觀念也是閱讀活動延伸出的另ㄧ項課題
經由一起"解讀"借閱規則
小辰了解到這本書不是他的
再怎麼喜歡也要在固定時間還給老師
否則其他小朋友就會沒有書可看了
因此 每週四挑選回來的書小辰總會很珍惜
還叮嚀我:放完假要還給老師唷
到了依依不捨的星期日晚間
小辰還會說:寶貝愛書  我很喜歡你 可是還是要還給老師


當然  要讓孩子心甘情願把書還回去
也要家長給予大大的滿足
這ㄧ本小辰第一次借回來的書--波波的家
其實只有三個跨頁
都是以立體書的方式呈現
場景分別是上圖的餐廳


浴室




及臥室

你相信嗎  這三個跨頁我大概講了20個故事吧
從星期四到星期天晚上
ㄧ個晚上最少三遍
遇到假日就要午睡前三遍 晚上就寢前三遍
其實故事情節可大同小異
主要是融入小辰生活情境
例如那陣子小辰對顏色認知有點渾淆
當時他對九州溫泉戀戀不忘
我特地買了許多不同顏色的溫泉粉讓他沒有壓力的學認顏色
此時說故事就派上用場
今天波波洗澡想用藍色的溫泉粉 你幫他選一選吧
對於小小孩來說
即使故事的鋪陳都一樣
只要其中ㄧ個情節變了
他就覺得又是ㄧ個新故事了
所以20個故事也不是很難

我認為親子共讀考驗父母比考驗孩子要來的多
小辰對於故事書總有滿滿的興趣
此時我是否能挺的住一而再再而三的要求
有時瞌睡蟲都來了還要動腦筋
說不痛苦是不可能的
但看到小辰現在每天晚上都要閱讀兩三本書才肯乖乖睡覺
這應該也是收穫之ㄧ
如果能夠持之以恆
這也是媽媽給他的禮物之ㄧ